ILMU SOSIAL DASAR
BAB 1
PENGERTIAN ILMU SOSIAL DASAR
1. Sekilas
Tentang Ilmu-ilmu Sosial, Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-ilmu Sosial
Dasar
a. Ilmu-ilmu
Sosial
Sumber dari
semua Ilmu Pengetahuan adalah philosophia (filsafat). Dari
filsafat itu
kemudian lahirlah 3 cabang ilmu pengetahuan yaitu :
1. Natural
Sciences (Ilmu-ilmu Alamiah)
2. Social
Sciences (Ilmu-ilmu Sosial)
3.
Humanities (Ilmu-ilmu Budaya)
b. Ilmu
Pengetahuan Sosial
Social
studies atau Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah ilmu-ilmu sosial
yang
disederhanakan untuk tujuan-tujuan pendidikan dan pengajaran di
sekolah
dasar dan menengah. Dengan demikian, IPS adalah bidang studi
yang
merupakan paduan (fusi) dari sejumlah mata pelajaran sosial.
c. Ilmu
Sosial Dasar
Ilmu Sosial
Dasar (ISD) adalah suatu program pelajaran baru yang
berkembang
di Perguruan Tinggi. ISD adalah Ilmu-ilmu sosial dipergunakan
dalam
pendekatan, sekaligus sebagai sarana jalan keluar untuk mencari
pemecahan
masalah-masalah sosial yang berkembang dalam kehidupan
masyarakat.
2. Latar Belakang ISD
Latar
belakangnya siberikan ISD dimulai benyaknya kritik-kritik yang
ditujukan
pada sistem pendidikan di perguruan tinggi oleh sejumlah
cendikiawan
terutama sarjana pendidikan, sosial dan kebudayaan. Mereka
menganggap
sistem pendidikan yang tengah berlangsung saat ini, berbau
kolonial.
Tenaga ahli yang dihasilakan oleh perguruan tinggi diharapkan
memiliki 3
kemampuan meliputi personal, akademik dan profesional.
Kemampuan
personal adalah kemampuan kepribadian, yang diharapkan
memiliki
pengetahuan sehingga menunjukkan sikap, tingkah laku dan
tindakan
yang mencerminkan kepribafian Indonesia, serta memiliki
pandangan
luas dengan pekaan terhadap berbagai masalah yang dihadapi
oleh
masyarakat Indonesia. Kemampuan akademik adalah kemampuan untuk
berkomunikasi
secara ilmiah, baik lisan maupun tertulis, mampu berpikir
logis,
mempunyai konsepsional untuk mengidentifikasi dan merumuskan
masalah yang
dihadapi serta mampu menawarkan alternatif pemecahannya.
Kempampuan
profesional adalah kemampuan dalam bidang profesi tenaga
ahli yang
bersangkutan, dan diharapkan memiliki pengetahuan serta
ketrampilan
yang tinggi dalam bidang profesinya.
3. Ilmu
Sosial Dasar Sebagai Komponen Mata Kuliah Dasar Umum (MKDU)
MKDU di
kelompokkan menjadi 2 bagian. Kelompok pertama diharapkan
memberi
dasar pedoman-pedoman untuk bertindak sebagai warga negara
terpelajar.
Kelompok kedua diharapkan dapat membantu kepekaan
mahasiswa,
berkenaan dengan lingkungan alamiah, sosial dan budaya.
Sebagai mata
kuliah umum, ISD bertujuan membantu perkembangan
wawasan
pemikiran dan kepribadian mahasiswa agar mamperoleh wawasan
pemikiran
yang luas dan ciri-ciri kepribadian yang diharapkan dari setiap
anggota
golongan terpelajar.
4. Ruang
Lingkup Pembahasan
a. Adanya
berbagai aspek pada kenyataan-kenyataan yang bersama-sama
merupakan
suatu masalah sosial.
b. Adanya
beraneka ragam golongan dan kesatuan sosial dalam masyarakat
yang
masing-masing mempunyai kepentingan kebutuhan serta pola
pemikiran
dan pola tingkah laku sendiri.
5.
Masalah-masalah Sosial dan Ilmu Sosial Dasar
Pengertian
masalah sosial ada 2 pengertian :
a. Menurut
umum bahwa segala sesuatu yang menyangkut kepentingan
umum adalah
masalah sosial.
b. Menurut
para ahli masalah sosial adalah suatu kondisi atau
perkembangan
yang terwujud salam masyarakat yang berdasarkan atas
studi mereka
mempunyai sifat yang dapat menimbulkan kekacauan
terhadap
kehidupan warga masyarakat secara keseluruhan.
Masalah-masalah
sosial menurut Lesile (1974) adalah suatu kondisi yang
mempunyai
pengaruh terhadap kehidupan sebagian besar warga masyarakat
sebagai
sesuatu yang tidak diinginkan dan yang karenanya dirasakan
perlunya
untuk diatasi dan diperbaiki.
Abu Ahmadi, Ilmu Sosial Dasar,
Jakarta: Bina Aksara, 1998.
